Membina keyakinan anak melalui pujian yang tepat

Keyakinan anak tidak dibina dengan memberitahu mereka bahawa mereka mesti sentiasa hebat. Ia tumbuh apabila anak berasa dihargai, diberi peluang mencuba dan tahu bahawa kesilapan boleh diperbaiki.

Puji usaha dan strategi

Gunakan ayat yang menerangkan apa yang anda lihat. Contohnya, “kamu susun semula blok itu sampai berjaya” lebih membantu daripada “pandainya”. Anak belajar bahawa usaha, kesabaran dan cara mencuba boleh mempengaruhi hasil.

Pujian tidak perlu diberikan untuk setiap perkara. Pilih saat yang menunjukkan sikap baik, keberanian atau kemajuan. Pujian yang terlalu umum atau berlebihan boleh terasa tidak ikhlas dan kurang memberi panduan kepada anak.

Beri ruang membuat keputusan

Tawarkan pilihan yang sesuai dengan umur seperti memilih baju, buku atau susunan tugasan. Hadkan pilihan kepada dua atau tiga supaya anak tidak keliru. Selepas mereka memilih, bantu mereka menerima akibat kecil yang selamat daripada keputusan itu.

Berikan tugasan rumah yang mudah seperti menyusun kasut atau mengemas alat tulis. Tanggungjawab kecil membantu anak merasakan diri mereka berguna dalam keluarga dan membina kemahiran berdikari.

Tunjukkan bahawa kesilapan boleh dibaiki

Apabila anak tersilap, tenangkan keadaan sebelum memberi arahan. Tanya apa yang berlaku dan apa yang boleh dicuba selepas ini. Elakkan membandingkan mereka dengan adik-beradik atau rakan kerana perbandingan mudah merosakkan rasa selamat.

Orang dewasa juga boleh mengakui kesilapan sendiri. Apabila anak melihat ibu bapa meminta maaf dan cuba semula, mereka belajar bahawa harga diri tidak bergantung pada kesempurnaan.

Setiap keluarga mempunyai rutin, sumber dan cabaran yang berbeza. Gunakan cadangan ini sebagai titik mula, kemudian ubah suai mengikut umur anak, jadual rumah dan perkara yang benar-benar boleh dilakukan. Perubahan kecil yang diulang dengan sabar biasanya lebih berkesan daripada peraturan besar yang sukar dikekalkan.

Selepas membaca, pilih satu langkah yang paling mudah untuk dicuba dalam minggu ini. Beritahu ahli keluarga mengapa langkah itu penting dan catat apa yang berlaku. Jika ia membantu, teruskan. Jika ia tidak sesuai, ubah cara atau dapatkan pandangan petugas kesihatan. Proses mencuba, menilai dan menyesuaikan diri ialah sebahagian daripada penjagaan yang baik.

Jika perubahan emosi anak ketara dan berpanjangan, bincangkan keadaan itu dengan doktor melalui temujanji di Klinik Afiya.

Nota: Artikel ini untuk pendidikan umum dan bukan pengganti pemeriksaan atau nasihat doktor. Jika gejala berterusan atau semakin teruk, hubungi Klinik Afiya atau petugas kesihatan.